(一)端正学习态度

一些职场新人对待学习的态度不够端正，表现在思想认识上主要存在三种误区：

　一是认为“工作太忙，很难挤出时间学习”。其实，学习和工作不能截然分开，二者不是非此即彼、互不相容的关系。俗话说，磨刀不误砍柴工。通过学习提高思想理论水平和业务知识，不仅不会耽误和影响工作，还会提高工作质量和效率。

　　二是认为“自己有高学历，不用怎样学也能对付过去”。这是一种盲目的优越感。有高学历固然是一种优势，但如果满足于已有的学历，就此止步，那就不可避免地要落伍，甚至被淘汰。因为我们所处的时代是知识经济的时代，新知识和新技术层出不穷，学过的知识如不及时更新，就会很快过时。

　　三是认为“平时看报纸、电视，参加团队学习，就足够了”。这也是一种误区。我们在此强调的学习是通过学理论、学业务、学专业技能来提升自身的内在素质，成为企业生存和发展的不竭源泉。

　　只有克服了上述错误认识，有了对知识的热爱，才能使学习成为一种自觉的行动。因此，职场新人必须切实端正学习态度，进一步增强学习的自觉性和主动性。要用不断学习的积极态度来代替常以人才自居的消极心态。

(二)树立新的学习理念

　　首先，要树立学习者生存发展的理念。当前，现代企业生产、经营、管理理念发生飞跃性变化，面对新技术信息革命和知识经济时代的到来，企业管理的要求不断提高，业务技术要求也越来越高，无论是生产调度、产品经营，都必须有过硬的业务素质。因此，职业新人要充分地认识到创建学习型企业是强化企业管理、争创一流企业的需要。只有不断加强学习，充实知识，从中汲取营养，提高本领，把全新的生存理念融入各项工作中，才能使企业在激烈的知识竞争中立于不败之地。

　　其次，要树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程，选择学习就是选择进步。职场新人必须把学习作为自身进步的阶梯，把知识作为与时俱进的不竭动力，培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯和能力，孜孜不倦，永不懈怠，做到在实际工作中关注变数、胸中有数、增加胜数，通过学习塑造自我、完善自我、创新自我，努力以学习的进步推动工作的创新。

其三，要树立工作学习化，学习工作化、学习生活化、学习终身化的学习理念。职场新人要学会学以致用，把学习消化在工作中，细化到生活里。如果只埋头工作而忽视学习的转化，即使有敬业精神和干好工作的良好愿望，工作也难有成效。只有不断加强学习，树立终身学习的理念，把学习作为一个永恒的主题，使学习成为一种兴趣、一种习惯、一种需求，才能把学习、工作和生活有机结合起来，达到相互促进、相得益彰的效果。

(三)注重实际效果

职场新人要培养自己的学习能力，必须注重实际效果，在以下3个方面下工夫。

1.学习方式可以灵活多样

　　学习往往枯燥无味，是一种苦差事。要使学习有兴趣，有实效，可以采用灵活多样的学习方式。如可以向书本学习，可以边干边学，可以向老师请教，还可以去上学习班，向专业的老师学习等。

2.要把企业文化理念贯穿于整个学习中

　　在学习中，要克服为了学习而学习的错误做法，不能把简单的看书、读报、听课当成单一的学习途径，而要把企业文化理念贯穿于整个学习中，把学习融入丰富多彩的企业文化活动之中，寓学于动，寓学于乐，使之产生一种合力，使自己的学习紧紧围绕企业的发展。

3.要养成勤于思考的习惯

　　学习和思考是相互关联、密不可分的认知过程。从认识论的角度看，只学习不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是对照比较、学以致用、融会贯通的过程，也是理论联系实际的不可或缺的重要环节。只有认真思考，才能不断修正、调整、丰富、提高自己。

因此，职场新人要在勤奋学习的基础上，养成勤于思考的习惯，培养思考的能力。只有在孜孜不倦、广泛涉猎的基础上，联系实际，开动脑筋，才可能领悟实质，灵活运用学到的理论和知识，对实际工作、实际问题进行理性思维和科学回答，形成新的想法、新的思路、新的办法，更好地指导工作实践。

学生编辑：李明璇

审核：张泽康