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“优质教学,优质管理”,教育无“疫情”——特色班强化教学管理过程
发布时间:2020-03-25 发布者: 浏览次数:


线上教学的展开让同学们可以进行正常的学习生活,但如何组织高效优质的线上教学课堂,提高网上教学质量是让人最为头疼的。 近日特色班针对这一问题,确定了教学部、教质部定期例会的制度,在教学战略上进行了部署,对现阶段教学及管理过程进行了计划。

教学周例会:

为了去劣存优各个学科老师开展了教学例会,经过了仔细的商讨老师们制定了详细的教学计划以便使学生们的学习更有效率,提高同学们的学习积极性,教学周例会可以说是为同学们的线上学习生活铺好了道路。

教质部周例会:

此次疫情导致了同学们无法正常开学,职业引导师在这次的线上教育活动中是不可或缺的,为了保证同学们正常的学习生活,教质部周例会制定了严格的线上签到制度,不仅如此,职业引导师还会随机参与到课堂当中抽查学生的到课率。有了如此严格的制度,同学们的学习道路上又多了盏指路灯。

班级周例会:

每个班级每周都会进行班级例会。职业引导师会询问同学们近期的学习状况以及学习上遇到的一些困难,方便及时反应和解决,不仅如此老师们职业引导师还会询问同学们的家庭情况以及生活作息这样可以更深入的了解同学们在家中的学习情况。

小组周例会:

每周三各个小组的小组长都会召集组员展开组内的例会,重点是针对上一周的学习情况进行总结以及问题的汇总,汇总的问题会及时上报,以便职业引导师可以更好的与专业课老师沟通交流。

相信有了老师们的保驾护航和同学们的积极配合,这次线上教学同学们一定能做到“全面提升,优质课堂”!



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